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        3. 當畢業遇到疫情 高校如何做好擺渡人

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            3月18日,北京市教委發佈“做好疫情防控期間高校應屆畢業生畢業就業工作”的通知,要求高校對按時完成培養計劃且畢業論文(設計)符合質量要求的學生,應努力保障其順利畢業;因疫情影響確實無法按時畢業的學生,可適當延長畢業期限。對於課程學習、考試、答辯、畢業手續辦理、離校等重點工作情況,要通過多種渠道及時準確地通知到每一位相關學生。
            隨著春天的到來,2020年的畢業工作已經進入倒計時,但在疫情的沖擊下,絕大多數畢業生至今還未能返校。“論文進度剛完成1%,看不瞭文獻,做不瞭實驗,卻離deadline(截止時間)越來越近”。理科生養在實驗室的小白鼠已經“四世同堂”,文科生拍不瞭畢業設計的視頻,還有學生放寒假時把電腦扔在瞭學校……
            這一屆畢業生紛紛吐槽自己是“天選之子”,戲謔與自嘲背後,是對畢業的焦慮。畢竟,即使放大到整個人生的尺度,這都是一件可能產生“蝴蝶效應”的大事。
            有關部門的各項措施,讓廣大畢業生吃瞭定心丸。除瞭適當延遲畢業時間外,在教學方面,各大高校紛紛利用“互聯網+”等技術手段,加強對畢業生的個性化指導。例如,通過優化完善教學安排,在保證教學效果的基礎上,保障畢業生及時完成學業;通過線上答疑、遠程答辯等方式,有序開展畢業論文(設計)選題、開題、指導、答辯等環節工作;合理優化學位論文送審、答辯和學位授予工作的時間、方式和流程,按時進行畢業生學歷證書電子註冊。
            這些充滿人性化的舉措,讓廣大學子感到安心和暖心。作為一名在校大學生,筆者最近在傢上網課的時候,也能真切地感受到,老師們付出瞭超出往日多倍的努力,才換來瞭我們的“停課不停學”。
            從步入大學校門到畢業,就像是從河流的一畔遊到另一畔,這個過程中,最重要的是學生的自我努力。不過,在目前的特殊時刻,同樣需要高校、相關部門與社會各界緊密協作,做好擺渡人,陪莘莘學子順利遊過畢業前的“最後一公裡”。